Первая лаборатория Сенсорного подхода, где реализуется путь ребёнка в обучение через внимание к телесности. Сенсорный подход не определяется наличием сенсорной зоны или отдельными сенсорными занятиями. Это качество внимания специалистов в каждый момент взаимодействия с ребёном. Это воздух Каштана. Это способность взрослых видеть в проявлениях ребёнка - движениях, действиях, поведении - телесную почву, на которой базируется всё дальнейшее развитие, социализация, коммуникация ребёнка. "Сенсорное понимание" ребёнка даёт специалистам возможность выстраивать пространство под его задачи, и предоставлять безопасное поле для получения опыта, который продвинет его на пути в обучение.