Сенсорный акселератор 2.0
Курс повышения профессионального уровня
и развития клинического мышления
специалистов по сенсорной интеграции
и развития клинического мышления
специалистов по сенсорной интеграции
10-12 июня 2023 года
10.00-17.00
Екатеринбург
Сенсорный акселератор — авторский курс от практикующих специалистов по сенсорной интеграции, логопедов, психиатров, клинических психологов.
Аналогов курса в России нет. Три дня мы разбираем клинические случаи на практике. Смотрим → Анализируем возможности детей → Предлагаем решение.
Что вас ждет на «Сенсорном акселераторе»
3 дня: 10, 11 и 12 июня по 6 часов каждый день
- 7 экспертов в области сенсорной интеграции✔ Ирина Коптелова
✔ Марина Белозерова
✔ Надежда Царева
✔ Марина Дудник
✔ Ольга Никитина
✔ Вадим Глухов
✔ Нина Дубровина7 - 3 практических семинара✔ Путь в речь через сенсорную интеграцию
✔ Работа с родителями
✔ Игровая терапевтическая работа - как это возможно3 - 3 локацииПрограмма рассчитана на проведение в трёх залах центров инклюзивного развития «Планета КИИС». В первые два дня параллельно будут работать две площадки.
✔ Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Репина, 80
✔ Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Ухтомская, 41
✔ Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Металлургов, 52А3 - 2 формата участия✔ Очный
✔ Индивидуальный2 - 1 удостоверение государственного образцаО прохождении курса повышения квалификации в сфере сенсорной интеграции и реабилитации1
Как будет проходить «Сенсорный акселератор»
➢ Два дня открытых диагностических и терапевтических сессий по сенсорной интеграции с детьми. Сессии проходят под руководством опытных специалистов по сенсорной интеграции (СИ). Проводим вводную часть по клиническому случаю, затем часовая встреча с ребёнком, после чего анализ и разбор диагностики. Итого на каждый случай около трёх часов.
➢ Один день из трёх практических семинаров. За день проведём три практических семинара на одной площадке инклюзивного центра «Планета КИИС».
Этот курс для:
- Специалистов работающих с детьми.
- Специалистов по сенсорной интеграции, уже проходивших теоретическое обучение и нуждающихся в отработке практических навыков.
- Дефектологов и логопедов.
- Инструкторов по АФК.
- Неврологов.
- Педагогов и тьюторов.
Специалисты, работающие с детьми, точно знают, что сенсорное развитие — основа всего. Любая функция: концентрация внимания, координация движений, речь, письмо — всё это результат слаженной работы сенсорных систем. И чем более развита сенсорика, тем свободнее ребёнок, ему легче даётся движение, коммуникация, обучение. Ценность сенсорного развития сложно переоценить, именно поэтому логопеды, дефектологи, педагоги, психологи, воспитатели, тьюторы и заинтересованные родители подхватывают идеи СИ и применяют их в своей работе.
Но у сенсорной интеграции есть одна особенность — это наука практическая. Чтение книг и изучение теории, несомненно, обогатит опыт, однако только практика и возможность перенять знания «из рук в руки» будут по-настоящему эффективны. Под руководством супервизора специалисты развивают клиническое наблюдение, мышление и аналитические способности. Это процесс, когда вы вместе оцениваете деятельность ребёнка в игровой среде, наблюдаете за ним и из сотни маленьких крупинок-фактов, складываете картину, диагноз и маршрут помощи.
➢ На что смотреть, чтобы понять сложности ребёнка?
➢ Как проводят диагностику сенсорных систем?
➢ Как понять, что выбран верный маршрут реабилитации?
➢ Возможно ли одновременно играть с ребёнком и наблюдать за ним?
➢ Как оценить терапевтический процесс?
➢ Как проводят диагностику сенсорных систем?
➢ Как понять, что выбран верный маршрут реабилитации?
➢ Возможно ли одновременно играть с ребёнком и наблюдать за ним?
➢ Как оценить терапевтический процесс?
Ответ на эти вопросы — в способности наблюдать за ребёнком, используя клиническое мышление.
Клиническое наблюдение позволяет по действиям, движениями и реакциям ребёнка получить море информации, собрать базу. А клиническое мышление — проанализировать увиденное, понять их сочетания и уже на основе множества мельчайших «ниточек» говорить о каком-то диагнозе или сложностях у ребёнка.
Знания и опыт позволяют:
➢ Составить представление об особенностях сенсорной обработки.
➢ Понять, где у ребёнка трудности, найти точки роста.
➢ Выработать стратегию занятий и маршрут реабилитации.
➢ Определить цели и задачи дальнейшей работы.
➢ Объяснить родителям, что почему у ребёнка возникают те или иные реакции, подсказать, как с ними справляться и аргументировать свой способ проведения занятий.
Мы концентрируемся на практическом опыте и ставим три главных цели:
Наблюдать. Клинически мыслить. Аргументировать и объяснять.
Клиническое наблюдение позволяет по действиям, движениями и реакциям ребёнка получить море информации, собрать базу. А клиническое мышление — проанализировать увиденное, понять их сочетания и уже на основе множества мельчайших «ниточек» говорить о каком-то диагнозе или сложностях у ребёнка.
Знания и опыт позволяют:
➢ Составить представление об особенностях сенсорной обработки.
➢ Понять, где у ребёнка трудности, найти точки роста.
➢ Выработать стратегию занятий и маршрут реабилитации.
➢ Определить цели и задачи дальнейшей работы.
➢ Объяснить родителям, что почему у ребёнка возникают те или иные реакции, подсказать, как с ними справляться и аргументировать свой способ проведения занятий.
Мы концентрируемся на практическом опыте и ставим три главных цели:
Наблюдать. Клинически мыслить. Аргументировать и объяснять.
Программа
1
День 1. 2 диагностических сессии на каждой площадке.
Длительность каждой сессии около трёх часов. Вводная лекция по проблеме (1 час), работа с ребёнком (1 час) и анализ, разбор диагностики (1 час).
Случаи будут подбираться таким образом, чтобы участники разных площадок смогли получить примерно идентичный опыт.
10.00–13.00 — диагностика СИ детей нейротипичного развития.
14.00–17.00 — диагностика СИ детей с ДЦП.
Случаи будут подбираться таким образом, чтобы участники разных площадок смогли получить примерно идентичный опыт.
10.00–13.00 — диагностика СИ детей нейротипичного развития.
14.00–17.00 — диагностика СИ детей с ДЦП.
2
День 2. 2 диагностических сессии на каждой площадке.
Длительность каждой сессии около трёх часов. Вводная лекция по проблеме (1 час), работа с ребёнком (1 час) и анализ, разбор диагностики (1 час).
Случаи будут подбираться таким образом, чтобы участники разных площадок смогли получить примерно идентичный опыт.
10.00–13.00 — диагностика СИ детей с РАС.
14.00–17.00 — диагностика и написание заключения по сенсорной интеграции.
До конца мая мы сформируем списки ребят и конкретизируем клинические случаи практической части. Ранее это сделать невозможно, потому как гарантировать присутствие конкретного ребёнка заранее мы не можем. Зато гарантируем, что случаи будут разноплановые, позволяющие отработать на практике различные ситуации.
Случаи будут подбираться таким образом, чтобы участники разных площадок смогли получить примерно идентичный опыт.
10.00–13.00 — диагностика СИ детей с РАС.
14.00–17.00 — диагностика и написание заключения по сенсорной интеграции.
До конца мая мы сформируем списки ребят и конкретизируем клинические случаи практической части. Ранее это сделать невозможно, потому как гарантировать присутствие конкретного ребёнка заранее мы не можем. Зато гарантируем, что случаи будут разноплановые, позволяющие отработать на практике различные ситуации.
3
День 3. 3 практических семинара
- Путь в речь через сенсорную интеграцию.
- Работа с родителями
- Игровая терапевтическая работа - как это возможно.
Ведущие Сенсорного акселератора
Каждый из специалистов акселератора обладает уникальным мастерством и является носителем знания в узкой области сенсорной интеграции
- Ирина Коптеловамастер сенсорной интеграции в логопедииСпециалист по сенсорной интеграции, логопед, руководитель четырёх инклюзивных центров «Планета КИИС sensory». Екатеринбург
- Марина Белозеровамастер провокаций в сенсорной интеграцииСпециалист по сенсорной интеграции, Монтессори-педагог, практик метода Child'space, руководитель центра сенсорного развития «Особая Глубина» и проекта «Сенсорный подход», Санкт-Петербург
- Надежда Царевамастер сенсорной интеграции в обученииСпециалист по сенсорной интеграции, практик Пиклеровского подхода.
Санкт-Петербург - Марина Дудникмастер сенсорной интеграции и психиатрииСпециалист по сенсорной интеграции, психиатр, психолог-психоаналитик. Екатеринбург
- Ольга Никитинамастер сенсорной интеграции и психиатрииСпециалист по сенсорной интеграции, клинический психолог, нейропсихолог, телесно-ориентированный психолог, г. Заречный, Свердловская область (Екатеринбург)
- Вадим Глуховмастер сенсорной интеграцииДефектолог, специалист по сенсорной интеграции. Екатеринбург
- Нина Дубровинамастер сенсорной интеграцииКандидат психологических наук, доцент кафедры сервиса и оздоровительных технологий УрФУ, специалист по АФК, олигофренопедагог, куратор поведенческих программ. Екатеринбург
Организаторы «Сенсорного акселератора»
Сенсорный подходКурсы, семинары и вебинары по сенсорному развитию ребенка для специалистов,
Санкт-Петербург
Планета КИИС sensoryИнклюзивный центр,
Екатеринбург
Место проведения
Программа проходит в трех залах одновременно:
Зал 1. Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Репина, 80
Зал 2. Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Ухтомская, 41
Зал 3. Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Металлургов, 52А
Зал 1. Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Репина, 80
Зал 2. Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Ухтомская, 41
Зал 3. Центр инклюзивного развития «Планета КИИС», Металлургов, 52А
Форматы участия и тарифы
Регистрация на курс «Сенсорный Акселератор» предусматривает предоплату 5000 рублей
Очный без государственного удостоверения
22000 ₽
✔ Наблюдение 4 диагностических сессий
✔ Участие в 3 практических семинарах
✔ Участие в 3 практических семинарах
Выбрать
Очный с вручением удостоверения государственного образца
о прохождении курса повышения квалификации
о прохождении курса повышения квалификации
24000 ₽
✔ Наблюдение 4 диагностических сессий
✔ Участие в 3 практических семинарах
✔ Участие в 3 практических семинарах
Выбрать
Очный
индивидуальный
индивидуальный
27500 ₽
✔ Наблюдение 4 диагностических сессий
✔ Участие в 3 практических семинарах
✔ Индивидуальная консультация одного из экспертов акселератора
✔ Участие в 3 практических семинарах
✔ Индивидуальная консультация одного из экспертов акселератора
Выбрать
Для регистрации вы вносите 5000 руб. на сайте, оставшуюся часть необходимо оплатить перед началом курса.
Если ваши планы к участию изменились менее, чем за 10 дней до начала, к сожалению, мы не сможем вернуть внесённый аванс.
Если ваши планы к участию изменились менее, чем за 10 дней до начала, к сожалению, мы не сможем вернуть внесённый аванс.
Telegram, WhatsApp +7 953 004-92-81
